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如何做好课题申报立项和开题论证?
[查阅次数:次]  [发布时间:2012年11月29日]

学校教育课题研究的流程一般分为七个步骤:1.选定课题、2.申报立项、3.开题论证、4.实施研究、5.总结成果、6.结题鉴定、7.应用推广。一、课题申报立项的基本步骤

1.认真阅读并熟悉课题申报要求。

2.对设定的研究范围进行初步论证。

3.确定课题名称。

4.填写课题申报表。

二、课题申报书的填报项目

原则上是按照表格上所列的相关项目逐一认真填写。各类申报书所立项目名称、形式各不相同,其实是大同小异。

课题申报书主体部分大致由以下项目组成:

1.课题的表述与界定

2.课题研究的背景、目的意义

3.课题研究的历史、现状和发展趋势

4.课题研究的理论依据

5.课题研究的内容、对象和方法

6.课题研究的计划、步骤:

7.课题预期研究成果:

8.课题组负责人和成员的分工:

9.经费预算及其他所需条件:

课题申报表的填写注意事项

1.填写内容与栏目要求要完全一致,表格前后的表述也要基本一致。

2.体例要规范,语言要简洁。

3.申报材料必须通过正常的申报程序。

4.书写一定要工整。

5.其他容易忽略的细节。

三、为什么要重视开题论证?

开题论证会不仅是一个宣传,是一个表态,是让课题组成员迅速进入研究状态的需要。开题论证会是对课题组成员的一次极好培训,也是确保课题高质量顺利完成的需要。

四、开题论证会要阐述哪些问题?

开题论证是开始进行课题研究的工作框架,也是如何进行研究的基本思路。开题论证主要回答三个“W”:研究什么、为什么研究、如何研究。

(1)课题的表述与界定

(2)课题研究的目的、意义:从理论与实践两个方面阐述该项课题研究的现实意义。

(3)课题研究的现状、水平和发展趋势:主要阐明本课题与同类课题的区别与联系。

(4)课题研究的理论依据

(5)课题研究的内容、对象和方法:界定研究的范围与具体内容,从而使研究具有可行性和可操作性。尽可能详尽地说明具体的操作过程。

(6)课题研究的计划、步骤:一般分为三个阶段,第一阶段(准备阶段),第二阶段(实施阶段),第三阶段(总结阶段)。

(7)研究预期成果(填写重点)

(8)人员分工

(9)研究的经费预算及其他所需条件

五、怎样组织实施开题论证会?

1. 课题开题论证会前的几项准备工作:

(1)撰写《开题报告》

(2)邀请专家

(3)论证会之前的沟通

(4)课题组成员的分工

(5)会务准备

2.课题开题论证会的一般议程:

(1)主持人宣读或介绍课题批文

(2)课题组组长介绍研究方案

(3)课题组其他成员作相关补充

(4)专家指导、咨询、论证和评议

(5)主持人小结专家组评审意见

(6)课题组代表作表态性发言

六、怎样开好课题开题论证会?

会上要给每位专家充足的时间发表自己的意见,课题组自己的汇报要做到 少而精。如果专家之间意见不统一,不要匆忙调解,因为这种争论是学术研究的正常现象,并且十分有利于使课题深入。专家谈完意见之后,课题组成员一定要和专家进行交谈。一方面要请教不明白的问题;另一方面要坦率提出自己的不同意见。这种交谈有助于课题组准确地理解专家的意见。常常看到有的课题组成员强调自己水平低,怕人家笑话,有不同意见、有问题都不敢当场请教,这样就失掉了难得的切磋机会。开题论证会后,课题组要及时汇总专家意见,认真分析决策,完善课题研究方案,启动各项课题研究工作。

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